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cell phones on a table

Tulsa Public Schools is committed to providing the highest quality educational experiences for every student. We believe that fostering a positive, safe learning environment in our schools is critical to the success of our young people. As you know, at the beginning of the school year, we updated district policies surrounding the use of student cell phones and communication devices during the school day. That policy, “Phones Away, Just for the Day,” is designed to address both the disruption to the learning environment posed by these devices, as well as the impact on student achievement, health, and wellbeing.

Starting on October 21, all middle schools in our district will begin implementing a procedure developed to help students, teachers, and administrators maintain device-free spaces during the school day. Schools will have a limited number of lockable pouches that allow a student to place their own device inside the pouch, lock it, and maintain possession of the pouch until it is unlocked at the end of the school day. If a student is having difficulty keeping their phone or device out of use, this procedure will provide a way to secure their device without conflict. 

The pouches will be available as an as-needed method to help students and teachers minimize conflict and disruptions that arise from inappropriate social media and digital communications. Students will first be expected to adhere to the “Phones Away, Just for the Day,” policy. If following that policy proves to be challenging, a student may be asked to secure their device in a pouch. We believe this practice will prove to be transformational for our learning environments by significantly reducing the hours spent managing the use of devices during instructional time. In other districts where similar pouches are being used, teachers report a marked improvement in how their classrooms function. This practice has been reported to significantly reduce distractions and even improve communication and relationships between students. 

In addition to fostering a more positive classroom and school culture, we believe keeping phones and other devices off during the school day contributes to a safe and healthy school environment. Policies such as “Phones Away, Just for the Day” have been shown to significantly reduce cyberbullying and other problematic, and sometimes dangerous, online activities.

If you have any questions or concerns, please feel free to contact your student’s principal for more information. 

What are the “pouches” that will be used?

The product is a simple, secure pouch that stores a phone or other device. Students who are asked to will secure their phone in a personally assigned pouch provided by a teacher or administrator. Students will maintain possession of their phones but will not be able to use them until their pouches are opened at the end of the school day. Students are required to return their pouches at the end of school each day and are responsible for their pouch at all times.

How will middle schools implement this new process?

At each middle school, school leaders will explain the purpose of the pouches and how they will help students focus better in class. Individual school communities determine specific procedures best for their schools and familiarize their students with those procedures. 

When will a student be required to use a pouch?

This is a temporary measure to help students develop better habits. The goal of this effort is to provide a constructive solution that prioritizes student engagement while minimizing disciplinary actions. Because cell phone use is outlined in Tulsa Public Schools’ behavior response plan (infraction codes 102 and 309), this approach serves as a proactive measure, providing support rather than punitive consequences like in-school suspension (ISS) or out-of-school suspension.

How will I know if my student is required to use a pouch?

Individual school sites will inform parents of the situation and request their support in reinforcing phone-free behavior during school hours. In some instances, parents may be asked to meet with school personnel to develop an individual student success plan if your student is still challenged with cell phone use at school.

How will my student access their device at the end of the day?

There will be an unlocking station at the exit doors so that the students will be able to unlock their own device at the end of the day as they leave the building. All pouches should be turned in before leaving campus for the day.

What if I need to reach my student during the day, or if there is an emergency?

We know that sometimes you may need to reach your student during the course of the school day. You are welcome to call the school office at any time to check on your child and your child can ask to use a school phone at appropriate times to contact you. 

There is nothing we take more seriously than the safety and wellbeing of our students and staff. Research shows that, in a crisis situation, every student having a cell phone actually makes students less safe. In fact, using a phone during a secure status (lockdown) situation can distract students from following critical safety instructions such as locking classroom doors or knowing where to go. In addition, having many students using devices during an emergency could jam communications and interfere with first responders during critical times. And, in the unlikely situation when a weapon may be suspected on campus, a student using or holding a phone could be mistaken for a holding a weapon or inadvertently lead an intruder to their hiding place. The district has robust layered safety plans for every campus and being alert and attentive to all safety information is imperative for the success of those plans.

What if my child needs to use their device for a legitimate educational or medical purpose? 

If a parent, teacher, or staff member has a specific need for their students to use a personal device for instructional or medical purposes, it should be addressed with the school leader and an exemption may be granted. School officials will ensure that accommodations are made for students with a legitimate medical need to utilize their device during the school day.


Las Escuelas Públicas de Tulsa se comprometen a brindar experiencias educativas de la más alta calidad para todos los estudiantes. Creemos que fomentar un entorno de aprendizaje positivo y seguro en nuestras escuelas es fundamental para el éxito de nuestros jóvenes. Como saben, al comienzo del año escolar, actualizamos las normas del distrito relacionadas con el uso de teléfonos celulares y dispositivos de comunicación de los estudiantes durante la jornada escolar. Esa política, "Phones Away, Just for the Day" (No teléfonos durante el día), está diseñada para abordar tanto la interrupción del entorno de aprendizaje que plantean estos dispositivos, como el impacto en el rendimiento, la salud y el bienestar de los estudiantes. 

A partir del 21 de octubre, todas las secundarias de nuestro distrito comenzarán a implementar un procedimiento desarrollado para ayudar a los estudiantes, maestros y administradores a mantener espacios libres de dispositivos durante la jornada escolar. Las escuelas tendrán una cantidad limitada de bolsas con candado que permiten que un estudiante coloque su propio dispositivo dentro de la bolsa, la cierre y mantenga en su  posesión la bolsa hasta que se desbloquee al final del día escolar. Si un estudiante tiene dificultades para mantener su teléfono o dispositivo fuera de uso, este procedimiento le brindará una manera de asegurar su dispositivo sin conflictos. 

Las fundas estarán disponibles según sea necesario para ayudar a los estudiantes y profesores a minimizar los conflictos y las interrupciones que surgen de las redes sociales y las comunicaciones digitales inapropiadas. Primero se espera que los estudiantes cumplan con la norma de “No teléfonos durante el día”. Si seguir esa regla resulta un desafío, se le puede pedir al estudiante que guarde su dispositivo en una funda. Creemos que esta práctica resultará transformadora para nuestros entornos de aprendizaje al reducir significativamente las horas dedicadas a administrar el uso de dispositivos durante el tiempo de instrucción. En otros distritos donde se utilizan fundas similares, los maestros informan una marcada mejora en el funcionamiento de sus aulas. Se ha informado que esta práctica reduce significativamente las distracciones e incluso mejora la comunicación y las relaciones entre los estudiantes. 

Además de fomentar una cultura escolar y un aula más positiva, creemos que mantener los teléfonos y otros dispositivos apagados durante la jornada escolar contribuye a un entorno escolar seguro y saludable. Se ha demostrado que políticas como “No teléfonos durante el día” reducen significativamente el acoso cibernético y otras actividades problemáticas y, a veces, peligrosas en línea. 

Si tiene alguna pregunta o inquietud, no dude en comunicarse con el director de su estudiante para obtener más información. 

¿Qué son las “fundas” que se utilizarán? 

El producto es una funda sencilla y segura que guarda un teléfono u otro dispositivo. Los estudiantes a quienes se les solicite guardarán su teléfono en una funda asignada personalmente por un maestro o administrador. Los estudiantes conservarán sus teléfonos, pero no podrán usarlos hasta que se abran sus fundas al final del día escolar. Los estudiantes deben devolver sus fundas al final de la jornada escolar y son responsables de ellas en todo momento. 

¿Cómo implementarán este nuevo proceso en las secundarias? 

En cada escuela secundaria, los líderes escolares explicarán el propósito de las bolsas y cómo ayudarán a los estudiantes a concentrarse mejor en clase. Las comunidades escolares individuales determinan los procedimientos específicos que mejor se adaptan a sus escuelas y familiarizan a sus estudiantes con esos procedimientos. 

¿Cuándo será obligatorio que un estudiante utilice una bolsa? 

Esta es una medida temporal para ayudar a los estudiantes a desarrollar mejores hábitos. El objetivo de este esfuerzo es proporcionar una solución constructiva que priorice la participación de los estudiantes y minimice las acciones disciplinarias. Debido a que el uso del teléfono celular está descrito en el plan de respuesta de conducta de las Escuelas Públicas de Tulsa (códigos de infracción 102 y 309), este enfoque sirve como una medida proactiva, que brinda apoyo en lugar de consecuencias punitivas como la suspensión dentro de la escuela (ISS por sus siglas en inglés) o la suspensión fuera de la escuela. 

¿Cómo sabré si mi estudiante debe usar una bolsa? 

Cada escuela informará a los padres sobre la situación y les solicitará su apoyo para reforzar la conducta sin teléfono durante el horario escolar. En algunos casos, se les puede pedir a los padres que se reúnan con el personal de la escuela para desarrollar un plan individual de éxito estudiantil si su hijo aún tiene problemas con el uso del teléfono celular en la escuela. 

¿Cómo accederá mi estudiante a su dispositivo al final del día? 

Habrá una estación de desbloqueo en las puertas de salida para que los estudiantes puedan desbloquear su propio dispositivo al final del día cuando salgan del edificio. Todas las bolsas deben entregarse antes de abandonar el plantel. 

¿Qué pasa si necesito comunicarme con mi estudiante durante el día o si hay una emergencia?  

Sabemos que, en ocasiones, puede ser necesario que se comunique con su estudiante durante el transcurso de la jornada escolar. Puede llamar a la oficina de la escuela en cualquier momento para verificar cómo está su hijo y su hijo puede solicitar usar un teléfono de la escuela en los momentos apropiados para comunicarse con usted. 

No hay nada que nos tomemos más en serio que la seguridad y el bienestar de nuestros estudiantes y personal. Las investigaciones muestran que, en una situación de crisis, el hecho de que cada estudiante tenga un teléfono celular en realidad hace que los estudiantes estén menos seguros. De hecho, usar un teléfono durante una situación de estado seguro (bloqueo) puede distraer a los estudiantes de seguir instrucciones de seguridad críticas, como cerrar las puertas del aula o saber a dónde ir. Además, tener muchos estudiantes usando dispositivos durante una emergencia podría bloquear las comunicaciones e interferir con los primeros en responder en momentos críticos. Y, en la situación poco probable en la que se sospeche que hay un arma en el campus, un estudiante que use o sostenga un teléfono podría ser confundido con alguien que sostiene un arma o llevar inadvertidamente a un intruso a su escondite. El distrito tiene sólidos planes de seguridad en etapas para cada plantel y estar alerta y atento a toda la información de seguridad es imperativo para el éxito de esos planes. 

¿Qué pasa si mi hijo necesita usar su dispositivo para un propósito educativo o médico legítimo? 

Si un padre, maestro o miembro del personal tiene una necesidad específica de que sus estudiantes utilicen un dispositivo personal con fines educativos o médicos, debe tratarlo con el director de la escuela y se puede otorgar una excepción. Los funcionarios escolares se asegurarán de que se realicen las adaptaciones necesarias para que los estudiantes con una necesidad médica legítima puedan utilizar su dispositivo durante la jornada escolar.